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2017年河南省初中毕业生学业考试说明与检测新变化 语文

2017-03-27 08:50

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积累与运用

    新增内容如下:

    解读:

    根据河南中考近10年考情及一线名师分析,预测对联极有可能在语言运用题中以小题形式出现。选词填空在2011、2012年以语段形式出现过,因此学生不得忽略。语段综合题学生作为平时练习,了解即可。

现代文阅读

    新增内容如下:

    解读:

    以上内容在河南中考近10年考题中均出现过,只是在《说明与检测》中没有系统讲解。学生在复习时,理解上述知识,更重要的是在练习中灵活运用,这样有利于应对考场题目。

写作(上册)

    新增内容如下:

    P57  “二、养成良好习惯,练好内功”下面新增两点,具体如下:

写作(下册)

    解读:

    1.对课标“第四学段(7~9年级)”的写作能力的基本要求解读更细致,分为三个方面:写作内容、写作方法、初中阶段应具备的写作能力。

    2. 命题作文的类型划分更清晰:“仅提供题目类命题作文和配提示语类命题作文”。将直接类命题和比喻类命题统一归入仅提供题目类命题作文。同时都给出了题目示例。

    3. 删掉了“审读材料的方法”这一内容。

    4. 新增“三、了解中考作文评分标准”,提出要重视评分标准、重视卷面的书写、重视作文的结构、重视作文的语言。这就对学生作文取得高分给出了有效策略。

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